ZIELE DER LERNBERATUNG

   * Entwicklungsrückstände erkennen und

 ...  behandeln

  * Unzureichend entwickelte Teilleistungen 

     fördern 

  * Vermittlung von Lernstrategien, um 

     den Lernstoff besser zu verarbeiten und 

     länger zu behalten

  * Motivation und Freude am Lernen

VOR ALLEM   

   * Misserfolgserlebnisse abbauen

   * Ein positives Selbstbild und einen 

      lebensbejahenden Selbstumgang 

                          aufbauen

     FÖRDERPROGRAMM

Zunächst gibt eine Teilleistungsüberprüfung

über die Stärken und Schwächen Auskunft. 

Diese hilft, den psychomotorischen und 

intellektuellen Entwicklungsstand zu erfassen.

Das Ergebnis ermöglicht die Erstellung eines 

individuell abgestimmten Förderprogramms.

Der Unterricht erfolgt in Einzelsitzungen, um 

ein optimales Üben zu ermöglichen.