| Vítejte | Téma | Životopis | Knihy | Časopisy | Rozhovor | Odkazy |
| Willkommen | Themen | Lebenslauf | Bücher | Zeitschriften | Interview | Links |
| Welcome | Issues | CV | Books | Journals | Interview | Links |
|
Rozhovor: Historie nás učí chápat souvislosti - S Jiřím Hoskovcem o historii, knihách a spolupráci
Co ovlivnilo vaši volbu stát se psychologem? Když
mi bylo asi patnáct, vzbudila můj zájem o psychologii zejména americká práce
profesora S. Stansfelda Sargenta „Základy psychologie – Základní učení
velkých psychologů“, která vyšla česky v překladu J. Součka v Praze
v roce 1947. Prostudoval jsem ji brzy po jejím vydání. Velmi mě v ní
zaujaly mj. bohaté životopisné poznámky typu „Kdo je kdo ve světové
psychologii“. Jste
znám jako psycholog s širokým spektrem odborných zájmů. Můžete stručně
shrnout, čemu jste se během své dosavadní profesionální dráhy věnoval? Jednou
mě vylekal kolega doc. M. Brichcín, když prohlásil, že mám sedm odborných
zájmů. Měl ale pravdu. Léta jsem se společně s doc. J. Štikarem výzkumně
zabýval problematikou psychologie inženýrské a dopravní, snažili jsme se
také tyto vědní obory systematicky zpracovat. V osmdesátých letech
jsme např. ve spolupráci s dr.
M. Strížencem z Bratislavy vydali učebnici inženýrské psychologie.
Nyní zpracováváme v širším týmu systematicky poznatky z oboru
psychologie práce a organizace. Výzkumem efektivity simulátorů, vyvinutých
pro rozvoj dovedností, jsem se intenzivně zabýval v Praze, Vídni a Berlíně,
výzkumem aplikačních možností hypnosugesce v Praze i na Stanfordské
univerzitě v Kalifornii, výzkumem demokratických způsobů výuky ve
spolupráci s Univerzitou v Zürichu. Již dlouho provádím také výzkumy
historie psychologie v Česku, Slovensku, Rakousku, Německu a USA. Již
mnoho let přednášíte na Filozofické fakultě Karlovy Univerzity dějiny
psychologie. Jaké jsou vaše zkušenosti s tzv. „lokálními dějinami“?
Historie
psychologie nás učí chápat souvislosti ve vývoji psychologických pojmů,
teorií a metod. Ukazuje nám ale také závislost vývoje psychologie na společenských
podmínkách v dané lokalitě. Jsou období bohatá, ideově otevřená,
související s rozvojem jiných věd. U nás jde například o léta dvacátá
a třicátá s rozmachem psychotechniky. Jsou však i období chudá,
stagnující pod vlivem předpisující ideologie. Teprve od roku 1990 bylo u nás
možno systematicky nepředpojatě přednášet a publikovat o tak významných
směrech, jako jsou behaviorismus, gestaltismus, humanistická a transpersonální
psychologie. Společně
s J. Brožkem jste vydal knihu Psychological Ideas and Society. Můžete ji
stručně představit našim čtenářům? Tato
publikace je zaměřena na psychologické myšlení a jeho vztahy k problémům
společnosti. Původní myšlenky významných osobností české národnosti,
které studovaly nebo učily na Karlově univerzitě od 14. století dodnes.
Vybrané stati jsou zaměřeny na otázky národní a charakterové, na otázky
mravní, na výchovu a na to, co v českém psychologickém myšlení směřuje
k demokracii. Vedoucím motivem tohoto souboru různých psychologických
studií je humanismus. Monografie vyšla k 650. výročí Karlovy
univerzity. Domníváte
se, že do budoucna poroste vliv psychologie na celospolečenské procesy? Myslím,
že postupně poroste, hodně očekávám například od politické psychologie.
Psychologie v oblasti politiky by měla mít určitou poradní funkci. V tomto
smyslu má politicko-psychologický
přístup dvě závažné přednosti. První přednost vychází z přesnějšího,
nezaujatého psychologického poznání jednajícího partnera, neboť správné
psychologické porozumění jeho povaze, eventuálně i pochopení jeho podvědomých
reakcí, je podstatným předpokladem pro psychologicky správné politické
jednání. Z této přednosti může plynout i další zisk: správné
psychologické porozumění partnerovi. Důsledkem porozumění politice ostatních
mohou vzniknout realističtější politická stanoviska, která mohou vést k tvořivé
politické atmosféře, spolupráci, k neutralizaci politického napětí i
k produktivnějšímu řešení politických problémů. Rozhovor
vyšel v časopise Propsy č. 9 v roce 1997 (zde zkráceno) |
Interview:
Geschichte hilft uns, Zusammenhänge zu verstehen – mit Jiri Hoskovec über
Geschichte, Bücher und Zusammenarbeit Was
hat Sie zu dazu gebracht, sich mit Psychologie zu beschäftigen? Als
ich ungefähr 15 Jahre alt war, habe ich ein Buch des amerikanischen
Psychologen S. Stansfeld Sargent „Grundzüge der Psychologie –
Basislehre großer Psychologen“ gelesen. Die Biographien der großen
Psychologen faszinierten mich und weckten mein Interesse für die
Psychologie. Man
kennt Sie als Psychologen, der ein breites Spektrum an Interessen hat. Mit
welchen Gebieten haben Sie sich während Ihrer professionellen Tätigkeit
besonders auseinandergesetzt? Es
sind sieben - einer meiner Kollegen überraschte mich mit dieser
Feststellung. Mit meinem langjährigen Kollegen Doc. J. Štikar befassen
wir uns in Prag mit Verkehrs- und Ingenieurpsychologie, Arbeits- und
Organisationspsychologie. Bei gemeinsamen Projekten zwischen Prag, Wien
und Berlin (damals Westberlin) habe ich mich besonders mit der
Untersuchung der Effektivität des Einsatzes von Simulatoren für das
Erlernen komplizierter Tätigkeiten befasst. An der Stanford University (Cal.)
und in Prag beschäftigte ich mich mit Anwendungsmöglichkeiten von
Hypnose und Suggestion, in einer Zusammenarbeit mit der Zürcher Universität
mit der Untersuchung von demokratischen Unterrichtsprozeduren. Ich forsche
auch seit langem im Bereich der Geschichte der Psychologie in Tschechien,
der Slowakei, Österreich, Deutschland und den USA. Sie
unterrichten seit längerem an der Philosophischen Fakultät der
Karlsuniversität Geschichte der Psychologie. Welche sind Ihre Erfahrungen,
die Sie mit der sogenannten „Lokalen Geschichte“ gemacht haben? Die
Geschichte der Psychologie hilft uns, Zusammenhänge zu verstehen, wie zum
Beispiel psychologische Begriffe, Theorien und Methoden entstanden sind.
Sie zeigt uns aber auch, wie die Entwicklung der Psychologie von den
gesellschaftlichen Rahmenbedingungen im jeweiligen Umfeld abhängig
ist. Bei uns handelt es sich zum Beispiel um die zwanziger und dreißiger
Jahre des 20. Jh. mit dem Aufschwung der Psychotechnik. Es gibt aber auch
sehr schwache, stagnierende Zeiten, die unter dem Einfluss der
vorschreibenden Ideologie leiden. Erst nach dem Jahr 1990 war es bei uns möglich,
systematisch und objektiv vorzutragen, und über so wichtige Richtungen zu
publizieren, wie Behaviorismus, Gestaltismus, humanistische und
transpersonale Psychologie. Sie
haben zusammen mit J.Brožek das Buch Psychological Ideas and Society veröffentlicht.
Können Sie dieses kurz vorstellen? Dieses
Buch berichtet über psychologisches Denken und dessen Zusammenhang mit
gesellschaftlichen Problemen. Gesammelt wurde originales Gedankengut von
wichtigen Persönlichkeiten unseres Landes, die an der Karlsuniversität
seit dem 14. Jahrhundert bis heute studiert oder gelehrt haben. Die ausgewählten
Artikel befassen sich mit Fragen der Nationalität, des Charakters, der
Sitten, Erziehung und damit, was in diesem tschechischen psychologischen
Denken zur Demokratie führt. Die Monografie ist anlässlich des 650-jährigen
Jubiläums der Karlsuniversität erschienen. Glauben
Sie, dass Psychologie in der Zukunft einen größeren Einfluss auf
gesamtgesellschaftliche Prozesse haben wird? Ich
glaube, dass der Einfluss größer sein wird, besonders im Bereich der
politischen Psychologie. Psychologie im Bereich der Politik sollte im
Besonderen eine Beratungsfunktion ausüben. In diesem Sinn hat ein
politisch–psychologischer Zugang zwei wichtige Vorteile. Der erste
Vorteil besteht im genaueren unvoreingenommenen psychologischen Kennen
lernen des Gesprächs Partners, weil gerade das korrekte Verstehen seines
Charakters und auch das Begreifen seiner unterbewussten Reaktionen sind
eine wichtige Voraussetzung für ein psychologisch richtiges Handeln sind.
Aus diesem Vorteil kann ein weiterer Gewinn resultieren: richtiges
psychologisches Verstehen des Partners. Die Konsequenz aus dem Verstehen
der Politik der anderen können realistischere politische Einstellungen
sein, die zu einem kreativen politischen Klima führen können, zu
Zusammenarbeit, zu Neutralisierung von politischen Spannungen und auch zu
produktiveren Lösungen politischer Probleme. Das
Gespräch erschien in Tschechisch in der Zeitschrift Propsy Nr. 9, 1997 (hier
gekürzt)
|
Interview:
History is helping us to understand continuity and discontinuity – Jiří
Hoskovec about history, books and cooperation What
influenced you to become a psychologist? When
I was fifteen, I read with great interest S. Stansfeld Sargent’s book
„Basics of Psychology – Essential Teachings of Great Psychologists“.
The Czech translation by J. Souček was published in Prague in 1947, and I
read it shortly after it had appeared. Most interesting I found the
biographical data written in the style of „who is who in world
psychology“. You
are known as a psychologist with a wide range of scientific interests. Can
you summarize what areas of psychology were most important during your
professional work? I
was very surprised when my colleague M. Brichcín reported about me, that
I have seven areas of interest in the field of psychology. But he was
right. Several years I have spent with research on engineering
and traffic psychology jointly with J.Štikar and we tried to cover
this area systematically and published, in cooperation with M. Stríženec
from Bratislava, a handbook on engineering psychology. Currently I am
cooperating in a team aiming to systematically evaluate knowledge from work
and organizational psychology. In Prague, Vienna and Berlin I
participated in investigations of the effectivity of simulators, developed
to train skills. At Stanford, California, I participated in research
concerning learning while sleeping.
With colleagues from the Zurich University I studied democratic
ways of teaching. Investigations in history
of psychology I carried out in the Czech Republic, Slovakia, Austria,
Germany and USA. You
have been teaching for many years on the Philosophical Faculty of the
Charles University History of Psychology. What is your experience with so
called „local history“? History
of psychology helps us to understand continuity and discontinuity, how
psychological ideas, theories and methods developed. It shows us also the
dependence of this process on the state of the society.
There are periods, open for new ideas and enriched by other
sciences. In our case these were the twenties and thirties of the 20.
Century,
when psychotechnics developed rapidly. But there are, on the other side,
periods of stagnation under the influence of directive ideologies, as we
experienced in our country. Only after 1990 it was possible to teach and
publish systematically and objectively information on such important
movements like behaviorism, gestaltism, humanistic and transpersonal
psychology. You
have written a book with J. Brožek under the title „Psychological Ideas
and Society“. Can you introduce it briefly? This
book is focused on psychological thinking and its affinity to social
problems. It is a selection of original thinking of important Czech
personalities studying or teaching at Charles University in the period of
the last 650 years, beginning in the 14. Century. The selection of texts
concerns nationality, character, ethics and pedagogy, tracing ideas, which
supported democratic thinking in Czech psychology. The main theme of this
collection on psychological ideas is humanism. This monograph was
published on the occasion of the 650. Anniversary of Charles University.
Do
you think that the importance and influence of psychology on complex
social processes will rise in the future? I
think that its influence will rise, especially in the field of political
psychology. Psychology in politics should have a specific consulting
function, where it brings two important advantages, the first one results
from a clear and objective understanding of the personality of the
partner, the politician must deal with. Correct psychological knowledge of
his/her character and eventual unconscious reactions are an important
basis for a politically correct approach and negotiations with a specific
partner. A further profit of this knowledge is psychological understanding
of the partner. The outcome of understanding the politics of the others
can be forming of own, more realistic political positions, resulting in a
creative political atmosphere, cooperation and neutralization of political
conflicts towards more productive solutions of political problems.
|