Gezieltes Training an den individuellen Schwachstellen bedeutet für die betroffenen Kinder eine wichtige Hilfestellung und gibt ihnen die Möglichkeit den Lernstoff durch zusätzliche spezifische Übungen zu erarbeiten.
Voraussetzung für ein individuelles Arbeiten mit dem Kind ist eine genaue detaillierte Diagnose, die Aufschluss über die spezifische Symptomatik des Kindes gibt.

In meiner Praxis werden folgende Verfahren nach einer ausführlichen Anamnese durchgeführt:

Bei Legasthenie:

• Lese- u. Rechtschreibtest
• Test zur phonologischen Bewusstheit
• Computer-Test-Screening zur Wahrnehmung (AFS)
• Fehleranalyse von Schreibproben

Bei Dyskalkulie:

• Rechentest
• Computer-Test-Screening zur Wahrnehmung (AFS)
• Fehleranalyse der Rechenaufgaben

Nach der Testung findet ein ausführliches Beratungsgespräch mit den Eltern statt, falls erforderlich wird ein individueller Trainingsplan für das Kind erstellt und die weitere Vorgehensweise festgelegt.
Trainingsstunden finden in der Regel wöchentlich statt; in jeder Einheit werden neben Übungen zur Aufmerksamkeitssteigerung die jeweils betroffenen Wahrnehmungsbereiche trainiert und spezielle Übungen für einzelne Fehlerbereiche durchgeführt. Hierbei arbeiten die Kinder sowohl mit verschiedenen Materialien als auch mit dem Computer.
Für das tägliche Training zu Hause (ca. 10 Minuten) werden die Materialien bereitgestellt.