Tabelle 5.2: Vergleich unterschiedlicher Demokratiemodelle.
 

Modell	Kompetitiv	Plebiszitär	Republikanisch	Partizipatorisch	Pluralistisch
Ideal der Herrschaftsausübung	Repräsentative Demokratieformen	Direkte Demokratieformen	Repräsentative Demokratieformen	Direkte Demokratieformen	Repräsentative Demokratieformen
Primäre Prinzipen der Konfliktregulierung	Mehrheitsprinzip	Mehrheitsprinzip	Konsensprinzip	Mehrheitsprinzip + Konsensprinzip	Mehrheitsprinzip + Kompromisse
Repräsentantenwahl nach dem Zufallsprinzip	Nein	Nein	Nein	Ja	Nein
Primäre Zielvorstellungen	o Entscheidung	o Entscheidung	o Öffentlichkeit    herstellen o Meinungsbildung o Gemeinschafts-    bildung o Bürgerliche    Erziehung o Aktive    Gesellschaft	o Bürgerliche    Erziehung o Meinungsbildung o Entscheidung o Aktive   Gesellschaft	o Meinungsbildung
Primäre Kategorien der Beteiligung	o Information o Wahlen	o Information  o Wahlen o Abstimmen	o Information o Diskussion o Wahlen o Politische   Aktivität	o Information o Diskussion o Wahlen  o Abstimmen o Politische o Aktivität	o Information o Diskussion o Wahlen
Beteiligung des Bürgers am Prozeß der politischen Entscheidungsfindung	Nein	Ja	Ja	Ja	Nein,  Teilnahme nur als Vertreter (Mitglied) einer Interessengruppe erlaubt.
Subsystem- demokratisierung	Nein	Nein	Nein	Ja	Nein
Menschenbild	Inkompetente Bevölkerung	Qualifizierter Bürger	Kompetente und  Inkompetente Bürger	Qualifizierter Bürger	Kompetente und Inkompetente Bürger
Hauptakteure im politischen  Prozeß	o Eliten o Partein	o Bürger	o Bürger o Politiker	o Bürger	o Vertreter von o Interessengruppen o Lobbies o Parteien o Politiker

Bemerkung: Mischformen von Demokratiemodellen können in Theorie und Praxis auch auftreten:

Beispiel 1:
Ein Gesetz wird von der Regierung mit/ohne Mitwirkung von Interessensgruppen ausgearbeitet und dann zur direktdemokratischen Abstimmung vorgelegt. Das wäre dann in Abhängigkeit zu den am politischen Prozeß mitwirkenden Akteuren eine kompetitiv-plebiszitäre oder pluralistisch-plebiszitäre E-Demokratie.

Beispiel 2:
Ein Beispiel für die republikanisch-plebiszitäre E-Demokratie ist die Vorstellung von Etzioni über die Anwendungsmöglichkeiten elektronischer Wahlen im Rahmen seines Teledemocracy-Ansatzes, der primär auf dem republikanischen Minerva-Kommunikationsbaum beruht:

"Telepolling, like other forms of direct democracy en masse, provides only limited room for give-and-take. It can be made to work for a few isolated items that can be straightforwardly voted up or down (such as hospital bonds), but not for complex issues of the kind we typically face. Given such issues, direct democracy produces few if any opportunities to work out compromises that most people can feel comfortable ratifying.

For this reason, telepolling should be used to supplement the existing representative government. At the same time, if it was properly conducted, it could serve between elections as a continuous source of information to the legislature about the preferences of the populace" (Etzioni, 1992, S. 38).